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“临床护士展风采 教学竞赛促提升”--儿科开展护理临床教学师资遴选大赛

发布时间: 2021-09-24 10:45:06 作者:儿科 来源:宣传处 点击数:

       为加强儿科护理人才队伍建设,进一步规范儿科护理教学师资的准入和管理,全面提升临床护理带教水平推动专业发展, 9月10日,在儿科护理委员会的热烈动员和精心组织下,一场以“临床护士展风采、教学竞赛促提升”为主题的儿科护理临床教学师资遴选大赛拉开了序幕。



德甲联赛      “只有过硬的本领,才能践行好为患儿解除病痛的使命”!赛前,儿科护理委员会主任委员向美芹护士长向全体护士表达了本次比赛的深远意义,期望通过本次比赛遴选出教学能力突出的护士,也期望各位师资通过积极的参与审视差距、发现不足,以找到自己的价值感和使命感,树立更加积极的自我学习和成长的心态,同时带动临床护士专业技能进一步提升,真正建立先进、高效的临床护理工作线,为患儿提供更专业、优质、安全的护理服务。

德甲联赛       响应号召,科室40余名护理人员均参与了此次活动。在授课比赛中,她们分别从典型案例、指南规范、临床难点等多个角度进行全面选题,结合临床实际,通过视频、情景演示、图文结合、个案分析等多种教学模式生动讲授。5位护士长评委根据参赛者的教学方法、语言表达、课件制作等进行评分。经过激烈角逐,最终评选出20名左右表现优秀的带教师资。



       技能比赛中护士们在赛前更是精心准备,反复练习,虽然还存在很多不足,但大家都力求规范和细节,心肺复苏、心电监护、外周静脉留置针输液技术等技能比拼精彩纷呈,充分展示了护理人员的别样风采,营造出儿科护士“比、学、赶、超”的良好氛围,最终10名护士脱颖而出,成为儿科护理技能带教师资的储备力量。

       一粒种子,只有深深根植于沃土,才能生机无限;而一名护理人员,只有置身于拼搏奋进的氛围,才能蓬勃向上!本次比赛的顺利举行,体现了儿科护理队伍良好的团队氛围和奋进精神,展现出儿科护士不甘落后、精益求精的精神风貌,极大激励了儿科护士自我成长、努力提升的决心和愿望,让她们看到了自身职业生涯未来发展的无限可能性。

德甲联赛       相信在不久的将来,儿科护理人员会以本次比赛为契机,发现差距,不断学习,努力提升理论授课水平和操作技能,使儿科护理专业水平更上一个新台阶!


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